Projetos do MA vencem etapa estadual do Prêmio Educador Transformador e avançam para final nacional
28/02/2026
(Foto: Reprodução) As educadoras Christiane Praseres Lima Cunha, Karini da Silva Pinto e Ecleid Maria Bonfim Vieira, de São Luís (MA), são finalistas na categoria Gestão Educacional Transformadora.
Divulgação/Sebrae
Três projetos de educadores do Maranhão venceram a etapa estadual do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas e vão representar o estado na fase nacional do Prêmio Educador Transformador. A premiação é realizada pelo Sebrae, em parceria com o Instituto Significare e a Bett Brasil.
Os projetos são de professores de Tutóia, Açailândia e São Luís. Eles ficaram em primeiro lugar nas categorias Inclusão e Sustentabilidade na Educação, Inovação Pedagógica e Metodologias Ativas e Gestão Educacional Transformadora.
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Os vencedores da etapa estadual foram os professores Lute Rafael de Souza e Evania Maria Ferreira dos Santos, além das gestoras pedagógicas Karini da Silva Pinto, Ecleid Maria Bonfim Vieira e Christiane Praseres Lima Cunha.
Além de troféu, certificado e selo digital, os selecionados vão participar, com todas as despesas pagas, da Bett Brasil 2026, maior evento de educação e tecnologia da América Latina. O resultado final será divulgado durante o encontro, que acontece de 5 a 8 de maio, em São Paulo.
Os primeiros colocados na etapa nacional, em cada categoria, vão receber pacote completo para participar da Bett UK 2027, em Londres, e um MBA em Educação Empreendedora a distância.
Projeto transforma biomassa em biocombustível
O professor Lute Rafael de Souza, de Tutóia (MA), é finalista da categoria Inclusão e Sustentabilidade na Educação.
Divulgação/Sebrae
O professor Lute Rafael, de Tutóia, desenvolveu um projeto que propõe a produção de biocombustível a partir da biomassa de mangue acumulada nas praias da cidade.
Segundo ele, a ideia surgiu ao perceber que o material, visto por muitos como sujeira, poderia ter potencial energético sustentável. “Durante a fase de imersão, notei a grande quantidade de biomassa (galhos, folhas, flores e fragmentos vegetais) trazida pelas marés e acumulada na faixa litorânea. Em conversas com moradores, ficou evidente que esse material é visto como sujeira que prejudica a paisagem e o turismo local”, relata.
O projeto estimula a investigação científica e o protagonismo dos estudantes. “Mais do que criar um produto final, o projeto tem como foco o processo investigativo. Ele transforma um problema ambiental em um laboratório vivo de aprendizagem, estimulando pensamento crítico, análise de dados, experimentação e tomada de decisão baseada em evidências”, detalha.
Tecnologia e empreendedorismo social
A professora Evania Maria Ferreira dos Santos, de Açailândia (MA), é finalista na categoria Inovação Pedagógica e Metodologias Ativas.
Divulgação/Sebrae
Em Açailândia, a professora Evania Maria criou o projeto “Jovens de Mídias”, voltado ao desenvolvimento de habilidades digitais e ao empreendedorismo social.
A iniciativa começou como uma proposta para registrar atividades escolares e evoluiu para ações na comunidade. O grupo já realizou feira de empreendedorismo, palestras sobre uso seguro das mídias e mapeamento de microempreendedores locais.
“É um projeto que visa desenvolver habilidades técnicas em ferramentas digitais, fortalecer a autoestima, o senso de coletividade, o vínculo com o território e o protagonismo dentro e fora da escola. Na formação temos oito alunos participantes, dois destes são bolsistas de um curso de informática patrocinado pela Secretaria de Educação, com o objetivo de auxiliarem os demais”, acrescenta Evânia Maria.
Leitura e protagonismo estudantil
Em São Luís, as gestoras Karini da Silva Pinto, Ecleid Maria Bonfim Vieira e Christiane Praseres Lima Cunha desenvolveram o projeto “Gostei, Indiquei: o protagonismo e a formação do comportamento leitor”.
A proposta busca fortalecer a relação dos estudantes com a leitura na rede pública de ensino. “Buscamos estimular o comportamento leitor com estratégias que valorizem a escuta, a troca de experiências, a escolha consciente de textos e o diálogo entre diferentes linguagens e gêneros textuais”, explica Karini.
“O principal objetivo é fortalecer o protagonismo dos estudantes, incentivando a leitura como uma prática social, crítica e significativa”, afirma.
Como obter mais informações
Quem quiser saber mais sobre o prêmio ou sobre as ações do Sebrae pode procurar a sede da instituição, no bairro Jaracaty, em São Luís. As informações também estão disponíveis no portal oficial e na Central de Atendimento, pelo telefone 0800 570 0800, que também funciona via WhatsApp.
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